![](/uploads/posts/2012-05/ozxn7zt2pl.jpg)
За последние годы учебная программа не только в школе, но и в детском саду усложнилась настолько, что вызывает трудности у большинства детишек. Что уж говорить о детях, которые обладают таким неудобным свойством, как медлительность.
Они не успевают!
Как правило, такие дети робкие и нерешительные, слывут тугодумами. Они не успевают "ухватить" весь объем новых знаний. Обычно ни родители, ни учителя не понимают истинных причин неуспеваемости ребенка, торопят его и ругают за неудачи. В результате психического напряжения у ребенка повышается утомляемость, теряется интерес к учебе, складывается комплекс неполноценности. Все это может обернуться нервно-психическим расстройством.
Причины медлительности бывают разными. Распространенным вариантом является врожденная особенность нервной системы. Такие дети, как правило, медлительны во всем в играх, в еде, в общении. Далее следует медлительность как следствие неправильного воспитания. Многие родители культивируют в своих детях пассивность. Медлительность может быть функциональной слабостью нервной системы любое заболевание может так ослабить организм ребенка.
Как им помочь?
Задача родителей своевременно обратить внимание на особенности поведения ребенка и обратиться к специалистам. Сотрудниками различных развивающих центров разработана комплексная программа помощи медлительным детям. Возможно индивидуальное обучение детей по базовой школьной программе.
Типы детсадов.
Выбор детских садов для вашего ребенка сегодня расширился. Помимо муниципальных или ведомственных детсадов существуют:
Частные. Обучение и воспитание в таких садах проходит не только по Программе РФ, но и по авторским программам.
Специализированные детсады, куда принимают детей с различными нарушениями (речи, слуха ит. п.). Учебно-воспитательные комбинаты, совмещающие детский сад и школу, дающие возможность детям начинать обучение в привычной обстановке.
Домашний детский сад. Его преимущество возможность индивидуального подхода.